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181. E-learning環(huán)境下基于本體的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式個(gè)人學(xué)習(xí)交流平臺(tái)
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182. E-Learning在女性高等教育中的采納研究：來自中國(guó)的證據(jù)
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183. E-learning中基于聚類算法的多維度學(xué)習(xí)社區(qū)的研究
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184. 可視化技術(shù)在e-learning系統(tǒng)中應(yīng)用的國(guó)外研究現(xiàn)狀及啟示
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185. 基于E-learning網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的高中英語聽力教學(xué)的實(shí)證研究
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186. 基于e-learning的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)設(shè)計(jì)
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187. 在線協(xié)作學(xué)習(xí)中教師交互言語特征分析——以《e-Learning導(dǎo)論》在線課程為案例
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188. 高職院校工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目研究——以福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院E-learning教學(xué)實(shí)踐為例
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189. e-Learning環(huán)境中大學(xué)生自我效能感與深度學(xué)習(xí)的相關(guān)性研究
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190. 面向成人教育的E-learning系統(tǒng)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持策略研究
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