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131. PBL與CBL聯(lián)合教學(xué)在心力衰竭診療實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用
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132. CBL教學(xué)法在耳鼻咽喉科學(xué)臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
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133. CBL聯(lián)合MDT在結(jié)直腸外科醫(yī)師規(guī)培教學(xué)中的應(yīng)用
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134. 改良CBL教學(xué)法在皮膚科實(shí)習(xí)醫(yī)師輪轉(zhuǎn)教學(xué)中的應(yīng)用
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135. 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)病理學(xué)CBL教學(xué)案例庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用
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136. PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在血液內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究
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137. 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合CBL在麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
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138. PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在肺功能檢查教學(xué)中的應(yīng)用
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139. TBL+RBL+CBL組合教學(xué)模式在《企業(yè)戰(zhàn)略管理》中的應(yīng)用
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140. CBL結(jié)合視頻教學(xué)模式在麻醉學(xué)臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
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