互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下德語教學(xué)探析
發(fā)布時間:2022-12-17 21:15
信息技術(shù)的進步推動互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,高校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為互聯(lián)網(wǎng)輔助外語教學(xué)提供了技術(shù)支持和基礎(chǔ)。當(dāng)今社會需要高素質(zhì)的德語人才,傳統(tǒng)的德語教學(xué)是學(xué)生在教師"填鴨式"灌輸下被動地、機械地接受德語知識,缺乏真正的德語語境及文化感受,容易導(dǎo)致學(xué)生不具備真正使用德語的能力。本文對德語教學(xué)中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的優(yōu)勢及方式探討,為互聯(lián)網(wǎng)德語教學(xué)提供建議和指導(dǎo),培養(yǎng)高素質(zhì)的德語人才。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于德語教學(xué)的方式及優(yōu)勢
1、網(wǎng)絡(luò)資源豐富了教學(xué)內(nèi)容
1.1網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
1.2網(wǎng)上漫游
2、網(wǎng)上閱讀
3、網(wǎng)絡(luò)對話平臺
3.1網(wǎng)絡(luò)聊天
3.2QQ聊天軟件和微信聊天工具
4、網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)工具
二、德語教學(xué)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)需要注意的問題
1、課件設(shè)計要合理
2、引導(dǎo)健康的互聯(lián)網(wǎng)使用方式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]德語多媒體教學(xué)的改革與創(chuàng)新[J]. 王攀. 亞太教育. 2015(06)
[2]基于互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)德語教學(xué)探討[J]. 溫盛妮. 農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息. 2010(03)
[3]淺談大學(xué)英語教改環(huán)境下德語教學(xué)方法的創(chuàng)新[J]. 溫盛妮. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2009(01)
本文編號:3720648
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【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于德語教學(xué)的方式及優(yōu)勢
1、網(wǎng)絡(luò)資源豐富了教學(xué)內(nèi)容
1.1網(wǎng)絡(luò)搜索引擎
1.2網(wǎng)上漫游
2、網(wǎng)上閱讀
3、網(wǎng)絡(luò)對話平臺
3.1網(wǎng)絡(luò)聊天
3.2QQ聊天軟件和微信聊天工具
4、網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)工具
二、德語教學(xué)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)需要注意的問題
1、課件設(shè)計要合理
2、引導(dǎo)健康的互聯(lián)網(wǎng)使用方式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]德語多媒體教學(xué)的改革與創(chuàng)新[J]. 王攀. 亞太教育. 2015(06)
[2]基于互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)德語教學(xué)探討[J]. 溫盛妮. 農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息. 2010(03)
[3]淺談大學(xué)英語教改環(huán)境下德語教學(xué)方法的創(chuàng)新[J]. 溫盛妮. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2009(01)
本文編號:3720648
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