英語和德語同屬一個語系,兩種語言無論是在語音、詞匯還是語法等各個方面都存在著共性和相似性�；诖�,以語言遷移理論為視角,通過實例分析L2（英語）知識在L3（德語）語音、詞匯、語法和慣用表達四方面習得過程中的正遷移作用,以期有效提高德語學習水平。 

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【文章目錄】：
一、語言遷移
二、L2 (英語) 在L3 (德語) 習得中的正遷移
    (一) 語音方面的正向遷移
    (二) 詞匯方面的正向遷移
        1. 完全相同型
        2. 可認識相似型
    (三) 語法方面的正向遷移
        1. 構(gòu)詞法
        2. 句法
        3. 情態(tài)動詞
    (四) 慣用表達的正向遷移
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從語言遷移及語言磨蝕現(xiàn)象出發(fā)反觀德英二語對比分析法在高校德語習得的正向遷移作用——以南京高校為例[J]. 曹洋紅,沈夢羽.  課程教育研究. 2015(24)



本文編號：3657198