發(fā)布時間：2021-09-28 23:07

　　本文以問卷調(diào)查法和半結(jié)構(gòu)式訪談法調(diào)研國內(nèi)高校法語專業(yè)學生使用網(wǎng)絡直播平臺進行專業(yè)學習的狀況,共回收問卷335份,完成13個一對一半結(jié)構(gòu)式訪談。借用管理學中的SWOT態(tài)勢分析法從數(shù)據(jù)中歸納出網(wǎng)絡直播應用于法語專業(yè)學習的優(yōu)勢與劣勢,討論網(wǎng)絡直播與法語專業(yè)學習融合所面臨的機遇和障礙�；谏鲜龇治�,本文從網(wǎng)絡直播教學的定位、內(nèi)容、質(zhì)量、難度、師生互動和平臺功能六個方面提出了對策。 

【文章來源】：法語國家與地區(qū)研究. 2019,(02)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
引言
一、研究方法
    1. 問卷調(diào)查法
    2. 訪談法
二、數(shù)據(jù)分析
    1. SWOT態(tài)勢分析法
    2. 法語專業(yè)學習中網(wǎng)絡直播的優(yōu)勢與劣勢
        (1)法語專業(yè)學習中網(wǎng)絡直播的優(yōu)勢
        (2)法語專業(yè)學習中網(wǎng)絡直播的劣勢
三、討論
    1. 法語專業(yè)學習中網(wǎng)絡直播應用的外部機遇
    2. 法語專業(yè)學習中網(wǎng)絡直播應用的外部障礙
    3. 對策與建議
結(jié)語



本文編號：3412708