發(fā)布時間：2021-08-13 00:46

　　<正>隨著時代的進步,信息發(fā)展的現(xiàn)代化進程加快,以"教師為中心"的傳統(tǒng)的課堂教學模式逐漸演變成"以學生為中心"的課堂教學模式。依據(jù)建構(gòu)主義理論得知,學生的自主學習能力是無法從教師的講解中獲取的,而本質(zhì)的獲取渠道是要求學習者——也就是學生進行自主探索,在此背景下,根據(jù)他人的有關(guān)幫助,綜合性整合各種知識,以構(gòu)建成屬于自身的知識文化體系,是"以學生為中心"的核心理念,而且從人本主義的理論中同樣可以看到,教師是信息資源的組織者,是引導學生自主興趣培養(yǎng)的先導 

【文章來源】：中國教育學刊. 2018,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3339395