以2012版教學(xué)大綱中的小語種人才素質(zhì)要求為標(biāo)準(zhǔn),分析了小語種人才素質(zhì)現(xiàn)狀及存在的問題,提出了加大母語學(xué)習(xí)力度、進行核心價值觀教育、培養(yǎng)跨文化交際能力、借助社會有利資源延伸知識觸角四條培養(yǎng)小語種人才素質(zhì)的措施。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2015,(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、小語種人才的素質(zhì)
三、小語種人才素質(zhì)現(xiàn)狀
四、小語種人才素質(zhì)培養(yǎng)措施
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3298205