語(yǔ)言遷移是影響外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要因素之一,當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生在掌握或者未完全掌握母語(yǔ)和英語(yǔ)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)德語(yǔ),勢(shì)必受到兩種語(yǔ)言的影響,特別是中國(guó)還有很多方言地區(qū)。該文根據(jù)語(yǔ)言學(xué)理論,從語(yǔ)音遷移入手,采用對(duì)比分析的方法,探討漢、英兩種語(yǔ)言對(duì)大學(xué)生德語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得的正負(fù)兩方面的影響,并結(jié)合筆者在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和具體解決方法,提出一些應(yīng)對(duì)策略,對(duì)大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)及學(xué)習(xí)起到一定的促進(jìn)作用。 

【文章來(lái)源】：科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2015,12(11)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3287440