根據(jù)"一帶一路"倡議的要求,本文分析了法語(yǔ)專業(yè)人才所要關(guān)注的新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和更高的挑戰(zhàn)要求。只有培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型法語(yǔ)專業(yè)人才才能符合市場(chǎng)需求,因此應(yīng)采取多元化、創(chuàng)新型的教學(xué)模式,不斷提升法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì),積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊). 2019,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“一帶一路”背景下面臨的時(shí)代機(jī)遇
二、法語(yǔ)專業(yè)人才的市場(chǎng)分析
三、高素質(zhì)法語(yǔ)專業(yè)人才開發(fā)的短板
    1.高校法語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)導(dǎo)向不明確
    2.實(shí)踐環(huán)節(jié)的全方位綜合素質(zhì)提升仍需提升
三、積極采用多元化培養(yǎng)模式
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3265756