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31. 美國馬里蘭州K-12階段《STEM教育實踐標(biāo)準(zhǔn)》研究
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32. 國際K-12體育教育信息化的實踐及啟示
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33. 美國K-12階段“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)”（STEM）教育研究
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34. 美國K-12國家可持續(xù)發(fā)展教育學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)解析
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35. 21世紀(jì)以來境外K-12語言與內(nèi)容融合教學(xué)研究綜述
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36. 美國佛羅里達(dá)州K-12在線學(xué)習(xí)的支持主體研究
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37. 美國K-12在線學(xué)習(xí)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探究及其啟示
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38. K公司K12教育虛擬化產(chǎn)品的營銷策略研究
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39. 加拿大K-12遠(yuǎn)程、在線與混合學(xué)習(xí)的經(jīng)驗及啟示
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40. 信息技術(shù)在美國“K-12”教育階段中的運用與發(fā)展趨勢
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