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371. 基于五星教學(xué)原理的SPOC教學(xué)設(shè)計模式構(gòu)建研究
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372. 基于教師視角的SPOC課程知識地圖構(gòu)建方法研究
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373. 后MOOC時代基于SPOC的高校教學(xué)新模式研究
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374. 基于SPOC的大學(xué)課程對分教學(xué)模式研究
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375. SPOC環(huán)境下學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為分析與建模
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376. SPOC模式在“高級財務(wù)會計”教學(xué)中的應(yīng)用
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377. 基于SPOC的混合式教學(xué)模式設(shè)計與實踐
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378. 基于SPOC英語專業(yè)翻譯課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究
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379. SPOC混合式教學(xué)的高校學(xué)習(xí)者畫像研究
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380. 社會網(wǎng)絡(luò)與主題模型相結(jié)合的SPOC論壇討論研究
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