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1071. MOOC熱背景下關于學習者行為特征的研究
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1072. 教師教育MOOC學員在線臨場感建立策略研究
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1073. MOOCs學習空間中在線臨場感的社會網絡分析
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1074. 《國際法學》SPOC和MOOC模式教學實效對比研究
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1075. MOOC環(huán)境下教師面臨的挑戰(zhàn)與教育技術需求
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1076. 基于MOOC“一站式”有機化學在線翻轉課堂實踐
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1077. MOOC背景下的高校圖書館應對策略研究
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1078. 基于關聯(lián)主義的大學數學MOOC教學資源建設應用
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1079. 基于MOOC和移動學習的麻醉解剖學教學實踐
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1080. 基于學習者學業(yè)情緒的MOOC評價與改進研究
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