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1. “5C”標準與對外漢語教學(xué)

2. 美國外語學(xué)習“5C”標準及其啟示

3. 科研思維與論文寫作之“5C”法則

4. 美國外語教學(xué)“5C”標準和文化因素

5. “21世紀核心素養(yǎng)5C模型”研究設(shè)計

6. “5C”理念在對外漢語教學(xué)中的運用

7. 基于“5C”標準的初級口語課教學(xué)設(shè)計

8. 基于5C模型的文化理解與傳承素養(yǎng)培養(yǎng)

9. 美國少兒漢語教學(xué)中運用“5C標準”的實踐分析

10. “5C”原則下的漢語教學(xué)卡片設(shè)計及應(yīng)用