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1. “21世紀核心素養(yǎng)5C模型”研究設計

2. 審辨思維:21世紀核心素養(yǎng)5C模型之二

3. 文化理解與傳承素養(yǎng):21世紀核心素養(yǎng)5C模型之一

4. “5C”標準與對外漢語教學

5. 美國外語學習“5C”標準及其啟示

6. 科研思維與論文寫作之“5C”法則

7. 美國外語教學“5C”標準和文化因素

8. “5C”理念在對外漢語教學中的運用

9. 基于“5C”標準的初級口語課教學設計

10. 基于5C模型的文化理解與傳承素養(yǎng)培養(yǎng)