農(nóng)村幼兒教育的困境與出路
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村幼兒教育的困境與出路
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【摘要】:農(nóng)村幼兒教師所擁有的教學(xué)基礎(chǔ),對于幼兒來說就是啟發(fā)思維的重要條件。農(nóng)村幼兒教育始終存在著一定的困境,但是教育部門沒有引起足夠重視。同時(shí),很多家庭不重視幼兒的教育問題,導(dǎo)致農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展停滯不前。對此,我們應(yīng)積極了解當(dāng)前農(nóng)村幼教的發(fā)展現(xiàn)狀,尋找適合發(fā)展之路,以使農(nóng)村幼教事業(yè)獲得發(fā)展。
【作者單位】: 河北省任丘市北辛莊鄉(xiāng)鄧河口幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村 幼兒教育 困境 出路
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 社會的不斷發(fā)展和日益變遷,推動了教育事業(yè)的蒸蒸日上。農(nóng)村幼教屬于教育事業(yè)中最為重要的內(nèi)容,它的地位日益突顯出來。但是,當(dāng)前國家對于農(nóng)村幼兒教育的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,導(dǎo)致農(nóng)村幼兒教育事業(yè)發(fā)展的狀況不佳。雖然農(nóng)村的生活水平在逐步提高,很多家庭對于孩子的學(xué)前教育重視
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,本文編號:975000
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