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馬克思的理論教育思想研究

發(fā)布時間:2017-10-05 19:10

  本文關鍵詞:馬克思的理論教育思想研究


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【摘要】:馬克思的理論教育思想就是指馬克思在創(chuàng)立馬克思主義理論的過程中形成的關于教育、武裝無產階級及廣大人民群眾的思想。它涵蓋了馬克思關于理論教育的目的、作用、主體、客體、內容、原則、方法等方面的論述,包括了馬克思對馬克思主義理論進行闡述、說明、宣傳的活動以及用無產階級意識置換非無產階級意識的斗爭活動,是對馬克思的理論教育活動的實踐總結與理論提升。立足于當今時代,我們應當弘揚和發(fā)展馬克思的理論教育思想,力求實現(xiàn)理論教育在當代的最高價值,推進馬克思主義理論教育事業(yè)的勃興。
【作者單位】: 江西師范大學政法學院;
【關鍵詞】馬克思主義理論教育 教育思想 無產階級政黨 馬克思理論 科學社會主義 自由而全面發(fā)展 教育活動 最高價值 工人運動 教育主體
【分類號】:G40
【正文快照】: 作為馬克思主義的創(chuàng)始人,馬克思非常注重用馬克思主義理論來教育與武裝無產階級和廣大群眾,他的馬克思主義理論教育思想,在他的整個思想中占據(jù)著特別重要的地位。一、概念涵定馬克思的理論教育思想①就是指馬克思在創(chuàng)立馬克思主義理論的過程中形成的關于用馬克思主義理論來教

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本文編號:978323

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