多媒體教學(xué)認(rèn)識誤區(qū)及多媒體教學(xué)方法的思考
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【摘要】:多媒體教學(xué)是目前高等學(xué)校課堂教學(xué)的重要手段,但在多媒體教學(xué)方法的實(shí)際應(yīng)用中仍存在一些認(rèn)識誤區(qū)。本文通過對多媒體教學(xué)中存在的一些較為典型的問題的分析,思考如何改進(jìn)多媒體制作及教學(xué)。
【作者單位】: 寧波工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體計(jì)算機(jī) 教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識誤區(qū) 思考 多媒體課件 多媒體制作 教學(xué)過程 學(xué)生 教師 教學(xué)方法
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代信息科技的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到社會的每個(gè)角落。傳統(tǒng)的教育教學(xué)也不例外,同樣受到了信息科技的沖擊和影響。多媒體教學(xué)就是現(xiàn)代信息技術(shù)在現(xiàn)代大學(xué)課堂教學(xué)中運(yùn)用。它是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,
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,本文編號:933274
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