本文關(guān)鍵詞：高校團(tuán)體輔導(dǎo)式心理健康課堂教學(xué)模式的實踐探索

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【摘要】：本研究針對學(xué)生當(dāng)前成長中遇到的主要問題和心理困惑,嘗試在心理健康教學(xué)中的進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)式教學(xué)。本文主要介紹團(tuán)體輔導(dǎo)式心理健康教學(xué)的過程與主要方法、技巧。
【作者單位】： 梧州學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 團(tuán)體輔導(dǎo) 心理健康教育課 教學(xué)模式 輔導(dǎo)式教學(xué) 健康教學(xué) 學(xué)生成長 課堂教學(xué) 心理健康課 高校 心理狀態(tài)
【基金】：2006年廣西高等教育教改工程“十一五”項目“團(tuán)體心理輔導(dǎo)在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用模式研究”(200699)成果之一 梧州學(xué)院2009年教改工程重點項目(2009A004)成果之一
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 眾所周知,心理健康教育在我國越來越受關(guān)注,高校近年來開展大學(xué)生心理健康教育的熱情也空前高漲。就心理健康教育而言,方法和途徑是多種多樣的,但心理健康教育的主渠道始終是課堂教學(xué)[1]。為了更富有成效的實施心理健康教學(xué),自2005年以來,我校心理健康教育工作者從我院的實際

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁東標(biāo);團(tuán)體輔導(dǎo)在學(xué)校中的應(yīng)用[J];教育導(dǎo)刊;2002年21期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉桂芬;王智;;團(tuán)體心理咨詢對提高少數(shù)民族大學(xué)生自信心的效果研究[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報;2006年03期

2 李e，

本文編號：932443