發(fā)布時(shí)間：2017-09-27 22:09

  本文關(guān)鍵詞：增值性評價(jià)的回顧與前瞻

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【摘要】：實(shí)施科學(xué)的教育評價(jià)方法是我國教育改革逐漸走向深化的必然要求。增值性評價(jià)作為新近發(fā)展起來的一種教育評價(jià)方法,它實(shí)現(xiàn)了關(guān)注點(diǎn)的變化、保證了更加公平的比較、與績效責(zé)任緊密相連,并且具有診斷性功能。增值性評價(jià)主要有概要統(tǒng)計(jì)分析、多元線性回歸分析、多水平分析等模型。盡管增值性評價(jià)存在一些問題,它仍對我國教育評價(jià)提供了新的思路和借鑒。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院;香港大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育評價(jià) 增值性評價(jià) 增值性模型
【基金】：教育部人文社科基地2007年度重大招標(biāo)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:2007JJDXLX257) 北京市教育科學(xué)規(guī)劃2006年度重點(diǎn)項(xiàng)目研究成果
【分類號】：G40-058.1
【正文快照】： 我國教育評價(jià)領(lǐng)域中,對學(xué)校和教師的評價(jià)多是一種終結(jié)性評價(jià),即以學(xué)生測驗(yàn)成績的均值為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。這種單一的評價(jià)方法反映的信息并不準(zhǔn)確,已受到各方面的批評。為更加科學(xué)和準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)校和教師的效能,教育評價(jià)領(lǐng)域迫切需要一種新的評價(jià)方法。近三十多年來,教育評價(jià)領(lǐng)域

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 馬曉強(qiáng);彭文蓉;薩麗·托馬斯;;學(xué)校效能的增值評價(jià)——對河北省保定市普通高中學(xué)校的實(shí)證研究[J];教育研究;2006年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 何莎莎,何酉寧;美國弱勢學(xué)校評估與扶助機(jī)制對我國的啟示[J];世界教育信息;2005年04期

2 馬曉強(qiáng);彭文蓉;薩麗·托馬斯;;學(xué)校效能的增值評價(jià)——對河北省保定市普通高中學(xué)校的實(shí)證研究[J];教育研究;2006年10期

3 本刊編輯部;;2006中國教育研究前沿與熱點(diǎn)問題年度報(bào)告[J];教育研究;2007年03期

4 何莎莎,何酉寧;美國弱勢學(xué)校評估與扶助政策對我國的啟示[J];遼寧教育研究;2005年08期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李麗;小學(xué)生基本數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平研究[D];華中科技大學(xué);2005年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李希貴;普通中小學(xué)辦學(xué)效益評估研究[D];天津大學(xué);2005年

2 谷珊;學(xué)校效能評價(jià)：對某市高中的實(shí)證研究[D];天津師范大學(xué);2007年

3 王成愷;多元復(fù)合算法及在軍車維修評估中的應(yīng)用研究[D];大連理工大學(xué);2005年

【二級參考文獻(xiàn)】

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2 張麗娟;;增值評估:一種發(fā)展性的學(xué)校評估模式[J];天津電大學(xué)報(bào);2006年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李吉會(huì);關(guān)于建立我國教育評價(jià)方法體系的思考[J];教育科學(xué)研究;1990年06期

3 趙永年;;略論教育評價(jià)發(fā)展趨勢[J];上海教育科研;1986年05期

4 張遠(yuǎn)增;教育評價(jià)方法認(rèn)識(shí)與教育評價(jià)實(shí)踐建議[J];教育科學(xué)研究;2003年09期

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6 徐聰;;淺談教育評價(jià)現(xiàn)狀與改革動(dòng)向[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

7 王嘉毅;;不可誤用、濫用教育評價(jià)[J];教育測量與評價(jià)(理論版);2009年08期

8 崔宇澄;專家鑒定法—一種新的教育評價(jià)方法——介紹蘇聯(lián)教育科研新著《教育研究中的專家評價(jià)》[J];教育科學(xué)研究;1991年03期

9 張立忠;;課堂教學(xué)評價(jià)的回眸與前瞻[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

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1 記者 任紹敏;“上海學(xué)生全球考試第一”背后[N];第一財(cái)經(jīng)日報(bào);2010年

2 韓玉琳;將“差生”改稱“潛能生”[N];科技日報(bào);2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 關(guān)爽;網(wǎng)絡(luò)教育評價(jià)方法研究[D];東北師范大學(xué);2009年

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