論對(duì)話教學(xué)內(nèi)涵、基本類型及特征
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【摘要】:對(duì)話教學(xué)是對(duì)話機(jī)制和教學(xué)活動(dòng)的聯(lián)姻,是一種新的教學(xué)形態(tài)。對(duì)話教學(xué)中的對(duì)話不同于傳統(tǒng)教學(xué)中的對(duì)話,是一種教學(xué)的精神和理念。對(duì)話教學(xué)是一種尊重主體性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、追求人性化的教學(xué)。
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)數(shù)理信息與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對(duì)話 對(duì)話教學(xué) 基本類型 特征
【分類號(hào)】:G420
【正文快照】: 我國(guó)啟動(dòng)的新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革中,作為一場(chǎng)課程文化的變革,對(duì)話成為本次課程改革的主要話語(yǔ)之一。2001年教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中,明確提出了“改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成
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