發(fā)布時間：2017-09-26 08:31

  本文關(guān)鍵詞：新時期榜樣教育研究

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【摘要】： 榜樣教育是思想政治工作的有效方法,榜樣的先進事跡和模范行為,以其具體生動的形式吸引人,易于受教育者的學(xué)習(xí)、理解,具有很強的說服力;同時,榜樣所體現(xiàn)的先進思想,深刻地寓于具體的事例當(dāng)中,易于受教育者接受和效仿,具有很強的感召力。正是因為榜樣教育的這一獨特功能使其保持了長盛不衰的生命力。但隨著時代的發(fā)展、環(huán)境的變遷、受教育者思想意識的變化,研究者必須在吸取榜樣教育以往理論成果的基礎(chǔ)上,對新時期的榜樣教育進行進一步的探討。本文對榜樣及榜樣教育的基本理論進行了梳理,分析了新時期榜樣及榜樣教育的運作過程,就新時期榜樣教育的改進和創(chuàng)新進行了一些思考:在榜樣教育的構(gòu)建理念上,要樹立“以人為本”的理念(包括尊重受教育者的主體地位和榜樣人物人性化回歸),要以培養(yǎng)現(xiàn)代社會合格公民為己任;在榜樣教育的構(gòu)建原則上,要體現(xiàn)多元性原則、時代性原則、知行合一原則;在榜樣教育的構(gòu)建方法上,要注重各種方法的優(yōu)化組合,主要列舉了偶像榜樣化法、人格感召法、大眾傳媒法、自我教育法、滲透教育法。
【關(guān)鍵詞】：新時期 榜樣 榜樣教育 理念 原則 方法
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G41
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 1 導(dǎo)論7-9
• 1.1 本論文的研究目的與意義7
• 1.2 本論文的研究現(xiàn)狀及水平7-8
• 1.3 本論文的研究思路與方法8-9
• 2 榜樣教育的概念與功能9-16
• 2.1 榜樣9-11
• 2.1.1 本義的榜樣9-10
• 2.1.2 現(xiàn)代話語中的榜樣10-11
• 2.1.3 作為精神特質(zhì)的榜樣11
• 2.2 榜樣教育11-12
• 2.3 榜樣教育的特征與功能12-16
• 2.3.1 榜樣教育的特征12-14
• 2.3.2 榜樣教育的功能14-16
• 3 中、西方關(guān)于榜樣教育的經(jīng)典闡釋16-26
• 3.1 中國傳統(tǒng)文化對榜樣教育的經(jīng)典闡釋16-20
• 3.1.1 儒家的理想人格是圣人、君子16-17
• 3.1.2 墨家的理想人格是“賢士”、“兼士”17-18
• 3.1.3 法家的理想人格是“耿介之士”18-20
• 3.2 西方理論對榜樣教育的闡釋20-21
• 3.3 建國后榜樣教育的歷史演進21-26
• 3.3.1 模范時期22
• 3.3.2 雷鋒時期22-23
• 3.3.3 畸變時期23
• 3.3.4 重建時期23-24
• 3.3.5 繁榮發(fā)展時期24-26
• 4 榜樣教育的運作過程26-35
• 4.1 榜樣的選拔與整合26-28
• 4.1.1 選拔榜樣26-28
• 4.1.2 整合榜樣28
• 4.2 榜樣的宣傳與推廣28-30
• 4.2.1 真實是榜樣宣傳的生命29
• 4.2.2 合理地宣傳典型29-30
• 4.2.3 讓受教育者積極參與30
• 4.3 榜樣教育過程中的要素分析30-35
• 4.3.1 榜樣31-32
• 4.3.2 教育者32-33
• 4.3.3 受教育者33
• 4.3.4 社會環(huán)境33-35
• 5 新時期榜樣教育的理念、原則和方法35-46
• 5.1 新時期榜樣教育的構(gòu)建理念35-39
• 5.1.1 榜樣教育應(yīng)“以人為本”35-37
• 5.1.2 榜樣教育要以培養(yǎng)現(xiàn)代社會合格公民為己任37-39
• 5.2 新時期榜樣教育的構(gòu)建原則39-41
• 5.2.1 多元性原則39-40
• 5.2.2 時代性原則40-41
• 5.2.3 知行合一原則41
• 5.3 新時期榜樣教育的構(gòu)建方法41-46
• 5.3.1 偶像榜樣化法42
• 5.3.2 人格感召法42-43
• 5.3.3 大眾傳媒法43-44
• 5.3.4 自我教育法44-45
• 5.3.5 滲透教育法45-46
• 結(jié)語46-47
• 參考文獻47-50
• 一、著作類47-48
• 二、論文類48-50
• 致謝50-51
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄51

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔣慧杰;;對榜樣學(xué)習(xí)方式模仿的心理學(xué)淺析[J];青年文學(xué)家;2011年10期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 翟羽佳;新中國成立以來榜樣教育沿革研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2011年

2 王海霞;建國以來我國榜樣教育的發(fā)展及其對高校德育的啟示[D];河北科技大學(xué);2011年

3 任艷紅;道德榜樣在高校思想政治教育中的實效性研究[D];河南農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

4 侯培玲;建國以來大學(xué)生榜樣教育研究[D];浙江理工大學(xué);2011年

5 朱慧霞;榜樣教育在“90后”中應(yīng)用問題研究[D];河南大學(xué);2012年

6 王遜;從“雙百”人物看當(dāng)代中國的榜樣教育[D];河南大學(xué);2012年

7 鄧雄峰;新時期雷鋒精神的弘揚與大學(xué)生的健康成長[D];湖南師范大學(xué);2012年

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本文編號：922528