本文關(guān)鍵詞：高職高專院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析

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【摘要】：目的調(diào)查分析高職高專院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生的心理健康狀況。方法采用癥狀自評(píng)量表(symptomchecklist 90,SCL-90)對(duì)690名高職高專院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生心理障礙檢出率為23.6%,SCL-90各因子得分均高于全國(guó)常模和某全國(guó)性綜合大學(xué),其中男生心理健康水平明顯高于女生,大二年級(jí)學(xué)生的心理健康水平高于大一和大三年級(jí)(P0.05),外地學(xué)生軀體化、強(qiáng)迫、抑郁、焦慮、精神病因子分高于本地學(xué)生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)。結(jié)論高職高專院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生的心理狀況不容樂觀,需重視和加強(qiáng)心理健康教育。
【作者單位】： 鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥理學(xué)教研室;
【關(guān)鍵詞】： 院校 藥學(xué) 行為醫(yī)學(xué) 問卷調(diào)查
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 近年來,大學(xué)生的心理健康問題得到社會(huì)越來越多的關(guān)注,我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況令人擔(dān)憂。高職高專院校的大學(xué)生處在高等教育特殊層面,教學(xué)周期相對(duì)比較短,人學(xué)時(shí)綜合素質(zhì)相對(duì)較低,所受到的社會(huì)壓力也比普通高等學(xué)校大學(xué)生大。因此,幫助高職高專院校大學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境、新

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