發(fā)布時(shí)間：2017-09-25 04:42

  本文關(guān)鍵詞：教師角色觀的文化審視與重構(gòu)

  更多相關(guān)文章： 教師角色觀 傳統(tǒng)文化 教師觀

【摘要】：教師的角色觀是在一定的文化中形成,并受這種文化影響的。在傳統(tǒng)文化視野中,教師角色具有"天地君親師"的傳統(tǒng)社會(huì)地位、傳承文明的歷史使命、"學(xué)而優(yōu)則仕"的社會(huì)普遍心態(tài)、"棍棒成才"的教學(xué)信念、"重義輕利"的價(jià)值取向等文化內(nèi)涵。當(dāng)前新課程改革背景下,教師角色也要進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)換與思考。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教師角色觀 傳統(tǒng)文化 教師觀
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 教師的角色觀是影響教師教學(xué)的關(guān)鍵因素。所謂教師角色觀,也就是對教師這一角色的認(rèn)識(shí),包括對其作為“教師”的職業(yè)特點(diǎn)、行為要求、社會(huì)地位、角色期望的認(rèn)識(shí)、看法和觀點(diǎn)等。教師的角色觀是受各種因素影響的,其中重要的因素之一便是文化。教師總是處在一定的文化之中。一方

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本文編號(hào)：915429