美國高校數(shù)字校園的發(fā)展及推動因素研究
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【摘要】:新世紀,美國高校的數(shù)字校園建設(shè)又實現(xiàn)了新發(fā)展,在基礎(chǔ)設(shè)施層、服務(wù)層及管理層建設(shè)上均取得了較為豐碩的成果。這些成果的取得,離不開美國官產(chǎn)學形成的良好的推進機制。研究分析新世紀美國高校數(shù)字校園的發(fā)展情況及其推動因素的作用機理,對于我國高校的數(shù)字校園建設(shè)具有一定的理論及現(xiàn)實價值。
【作者單位】: 東北財經(jīng)大學;
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字校園 發(fā)展 推動因素 美國高校
【分類號】:G434
【正文快照】: 美國是世界上開展教育信息化最早、水平最高的國家,其教育信息化的發(fā)展不僅有力推動了自身教育改革和社會進步,而且也為其他國家的教育信息化發(fā)展提供了可資借鑒的經(jīng)驗。系統(tǒng)研究美國教育信息化的發(fā)展情況及推動因素,對于我國的教育信息化建設(shè)具有不容忽視的理論和應(yīng)用價值。
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