本文關(guān)鍵詞：中國教師資格證書制度的完善與創(chuàng)新

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【摘要】：教師專業(yè)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,而教師資格證書制度是教師專業(yè)化的制度保障。我國教師資格證書制度的建立已取得了可喜成績,但是還存在明顯不足。本文借鑒發(fā)達(dá)國家教師資格證書制度的經(jīng)驗(yàn),就進(jìn)一步完善與創(chuàng)新我國教師資格證書制度提出了一些對(duì)策和建議。
【作者單位】： 教育部考試中心;
【關(guān)鍵詞】： 教師專業(yè)化 教師資格證書制度 完善與創(chuàng)新 有效期 教育教學(xué)能力 教師職業(yè) 新西蘭 教師資格制度 教師質(zhì)量 資格考試制度
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 教師專業(yè)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢。教師專業(yè)化的發(fā)展和完善必須有一定的制度作為保障。教師資格證書制度是一種國家法定的職業(yè)許可制度。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)人制度，體現(xiàn)教師職業(yè)準(zhǔn)人的開放、公正和公平，，已成為當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然要求。通過資格證書制度，有利于肯定教師職

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