大學(xué)生常見(jiàn)心理異常問(wèn)題及原因探析
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生常見(jiàn)心理異常問(wèn)題及原因探析
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 心理異常 原因分析
【摘要】:結(jié)合醫(yī)學(xué)知識(shí)及大學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r,探討了行為及人格偏離、神經(jīng)癥、精神病等大學(xué)生常見(jiàn)的心理異常問(wèn)題,指出大學(xué)生心理異常產(chǎn)生的原因主要來(lái)自大學(xué)生個(gè)體心理、大學(xué)生所處特殊環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)、社會(huì)環(huán)境三個(gè)方面,并進(jìn)行了詳細(xì)分析。
【作者單位】: 臨沂師范學(xué)院醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 心理異常 原因分析
【分類(lèi)號(hào)】:G441
【正文快照】: 近年來(lái)我國(guó)大學(xué)生的心理異常①問(wèn)題日趨嚴(yán)重,引起了人們的關(guān)注和擔(dān)憂(yōu)。據(jù)調(diào)查,我國(guó)大學(xué)生中因心理疾患而退學(xué)的人數(shù)占退學(xué)總?cè)藬?shù)的54.4%,有28%的大學(xué)生具有不同程度的心理異常,其中有近10%的學(xué)生患有較嚴(yán)重的心理障礙或心理疾病,在日常學(xué)習(xí)和生活中飽受痛苦,但自己不清楚原因
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 黃加海;;論大學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐體系的構(gòu)建[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年06期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 鄭麗;五年制高職學(xué)生應(yīng)對(duì)方式、情緒問(wèn)題及其關(guān)系的研究[D];山東師范大學(xué);2006年
2 柳忠琴;大學(xué)生心理健康教育研究[D];東北師范大學(xué);2007年
3 楊光艷;嫉妒及影響因素與心理健康的因果模型研究[D];陜西師范大學(xué);2007年
4 徐建;在心理健康教育中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新心理素質(zhì)的研究[D];西南交通大學(xué);2007年
5 李世珍;和諧社會(huì)視野下的研究生群體心理健康教育[D];北京交通大學(xué);2008年
6 賴(lài)澤棟;非理性購(gòu)買(mǎi)決策與行為研究[D];廈門(mén)大學(xué);2007年
7 劉福金;高職院校大學(xué)生和諧人際關(guān)系教育研究[D];山東師范大學(xué);2008年
8 江燕;團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生失戀心理危機(jī)干預(yù)的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南大學(xué);2008年
9 董艷萍;貴州省高職學(xué)生的應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持與主觀(guān)幸福感現(xiàn)狀及其關(guān)系的研究[D];貴州師范大學(xué);2008年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張躍民;;大學(xué)生常見(jiàn)心理異常問(wèn)題及原因探析[J];大學(xué)教育科學(xué);2009年03期
2 李?lèi)?ài)萍;關(guān)于大學(xué)生心理健康調(diào)查的思考[J];山西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期
3 陸偉家;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理異常問(wèn)題與對(duì)策[J];教育探索;2008年11期
4 張小明;大學(xué)生心理健康狀況的分析[J];廣西大學(xué)梧州分校學(xué)報(bào);2002年03期
5 田慧;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問(wèn)題分析與對(duì)策[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期
6 那木斯來(lái);論對(duì)當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育的重要性[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期
7 姜笑君;;大學(xué)生常見(jiàn)的心理障礙與干預(yù)策略[J];考試周刊;2008年25期
8 鄭小方;;浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)生心理健康認(rèn)知調(diào)查[J];浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期
9 宋昌榮;大學(xué)生心理異常與自我調(diào)節(jié)策略[J];煙臺(tái)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期
10 孫淑芬,李梅;影響大學(xué)生心理健康的原因與解決措施[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1996年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王玉;;試析心理量表在大學(xué)生心理健康研究中的應(yīng)用狀況[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年
2 徐輝;;對(duì)心理健康教育課程設(shè)置為必修課的思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年
3 陳其華;;性健康教育對(duì)大學(xué)生心理健康的影響[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)艾滋病分會(huì)第七次年會(huì)論文集[C];2009年
4 董海婧;褚宇帆;;體育鍛煉與大學(xué)生心理健康水平的相關(guān)研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
5 遲立忠;周湘文;;大中學(xué)生身體自尊的發(fā)展特點(diǎn)及其與整體自尊的關(guān)系[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
6 楊凱;張燁君;;當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信人格特質(zhì)研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
7 羅佳;姚本先;;當(dāng)代大學(xué)生形象的心理學(xué)研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
8 丁秀玲;韓力爭(zhēng);馮玉州;;大學(xué)生的人格描述與心理健康教育[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
9 楊心德;蔡李平;張莉;;大學(xué)生日常生活事件壓力指數(shù)的研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
10 閆瓊;王有智;;父母教養(yǎng)方式與大學(xué)生自我和諧的相關(guān)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 桑紅;大學(xué)生保持心理健康的常用辦法[N];四平日?qǐng)?bào);2006年
2 周慧虹;就業(yè)大學(xué)生別被心理不適應(yīng)難倒[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2007年
3 記者 趙大勇邋趙小羽;不善交友致大學(xué)生心理疾患,父母有責(zé)任[N];新華每日電訊;2008年
4 通訊員 安立新邋記者 榮肖磊;我省2007年度“助學(xué)工程”受助生確定[N];河北日?qǐng)?bào);2007年
5 何橋;銅山縣大學(xué)生村官服務(wù)遠(yuǎn)教培訓(xùn)[N];江蘇科技報(bào);2008年
6 代樂(lè);2006年度“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”啟動(dòng)[N];貴州日?qǐng)?bào);2006年
7 郭偉;人際關(guān)系問(wèn)題成大學(xué)生頭等“心病”[N];河北日?qǐng)?bào);2007年
8 蔡曙光;大學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)與預(yù)防[N];光明日?qǐng)?bào);2006年
9 記者 劉曉峰;國(guó)家省十七家新聞媒體聚焦我市“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目[N];遼源日?qǐng)?bào);2007年
10 桑愛(ài)梅;如東遠(yuǎn)教為大學(xué)生村官添力[N];江蘇科技報(bào);2008年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 梅松麗;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2008年
2 朱艷新;大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及有效性研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年
3 李佳川;體育鍛煉對(duì)降低大學(xué)生自卑感的影響及其心理機(jī)制研究[D];華東師范大學(xué);2009年
4 曾曉強(qiáng);大學(xué)生父母依戀及其對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響[D];西南大學(xué);2009年
5 李j;身體鍛煉對(duì)大學(xué)生睡眠質(zhì)量的影響及其心理機(jī)制的研究[D];華東師范大學(xué);2005年
6 馬嶸;不同運(yùn)動(dòng)方式和情境對(duì)大學(xué)生社會(huì)性體格焦慮影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2008年
7 魏義梅;大學(xué)生抑郁的心理社會(huì)機(jī)制及認(rèn)知應(yīng)對(duì)干預(yù)[D];吉林大學(xué);2007年
8 張瑜;校園網(wǎng)絡(luò)亞傳播圈及其思想政治教育應(yīng)用研究[D];清華大學(xué);2004年
9 張?chǎng)?舞動(dòng)心理團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生心理健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京師范大學(xué);2007年
10 王渭玲;媒體暴力信息對(duì)不同現(xiàn)實(shí)暴力接觸大學(xué)生生理心理的不良影響[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2008年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 侯佳捷;大學(xué)生自我同情及其與心理健康的相關(guān)研究[D];西南大學(xué);2007年
2 曾成義;大學(xué)生焦慮及其影響因素研究[D];華中師范大學(xué);2001年
3 高迎浩;大學(xué)生憤怒情緒及其與人格特征的相關(guān)研究[D];河南大學(xué);2005年
4 陽(yáng)柳青;大學(xué)生的心理健康與社會(huì)比較研究[D];廣西師范大學(xué);2005年
5 孫竟猛;大學(xué)生心理健康教育模式探索[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年
6 石曉勇;大學(xué)生性別角色態(tài)度與成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究[D];蘇州大學(xué);2006年
7 楊琳娜;大學(xué)生自我和諧與主觀(guān)幸福感的相關(guān)研究[D];四川師范大學(xué);2007年
8 馮紅霞;體育院校大學(xué)生自我同一性的特點(diǎn)研究[D];武漢體育學(xué)院;2008年
9 肖秋萍;團(tuán)體心理咨詢(xún)促進(jìn)大學(xué)生自我接納水平的實(shí)證研究[D];廈門(mén)大學(xué);2009年
10 王彥如;山西省大學(xué)生SCL-90的常模建立[D];山西大學(xué);2003年
,本文編號(hào):886316
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/886316.html