本文關鍵詞：社會支持在父母離異對中學生心理健康影響中的作用

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【摘要】：目的探討父母離異對中學生心理健康的影響,分析性別、城鄉(xiāng)背景、社會支持在其中所起的作用。方法以廣東、四川、河南3省的大中城市和縣城的13所學校的1882名初一到高三的中學生為調查對象,采用癥狀自評量表(SCL-90)和社會支持評定量表對其心理健康狀況和社會支持情況進行調查。結果292名中學生受到父母離異的影響,其SCL-90中軀體化、強迫癥狀、人際關系敏感、抑郁、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性因子分〔分別為(0.63±0.04)分、(1.15±0.04)分、(0.91±0.04)分、(0.84±0.04)分、(0.89±0.04)分、(0.56±0.03)分、(0.77±0.04)分、(0.73±0.04)分〕與正常家庭中學生(1590名,分別為(0.53±0.02)分、(1.01±0.02)分、(0.77±0.02)分、(0.72±0.02)分、(0.73±0.02)分、(0.49±0.02)分、(0.68±0.02)分、(0.60±0.02)分)比較,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。城鄉(xiāng)背景和性別因素對SCL-90多數(shù)因子無顯著影響,僅性別因素對精神病性因子分有顯著影響。分層多元回歸分析顯示,主觀社會支持對SCL-90各因子分的方差解釋量最大。結論父母離異對中學生的心理健康有顯著的負面影響;在受到父母離異影響的中學生中,城鄉(xiāng)背景和性別因素對其心理健康無顯著影響;父母離異的中學生的主觀社會支持是比年級、父母離異對其心理健康的影響更重要的因素。
【作者單位】： 廈門大學哲學系;中國科學院心理研究所;
【關鍵詞】： 學生 離婚 心理健康 社會支持 SCL-
【基金】：中國科學院生物局資助重點項目(KSCX2-2-03)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 國內外研究表明:父母離異兒童有心理健康問題的比例遠比正常家庭兒童高,而且問題更嚴重[1-2]。多數(shù)離異家庭的子女體驗到喪失感、被遺棄感、不安全感、悲哀等,而且很容易導致精神疾病或行為問題,甚至犯罪行為。美國一些研究表明,離異家庭子女15%~25%需要精神治療,其犯罪率是

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