本文關(guān)鍵詞：E-learning環(huán)境下高校精品課程有效性建設(shè)的研究

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【摘要】：E-learning是伴隨著多媒體技術(shù)和Internet技術(shù)發(fā)展起來的、全新的學(xué)習(xí)方式,它也是高等教育信息化建設(shè)的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率的有效手段之一。精品課程是高水平的教學(xué)成果,具有示范和輻射作用。該文對E-learning環(huán)境下高校精品課程建設(shè)進行了研究,提出在E-learning環(huán)境下提高教師認知是前提,改革教學(xué)模式是關(guān)鍵,學(xué)校制度和政策是保證的新觀點。
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： E-learning 精品課程 教學(xué)模式
【分類號】：G434;G642.3
【正文快照】： 2003年4月,教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于啟動高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》(教高[2003]1號),精品課程建設(shè)工作正式啟動。教育部計劃用5年時間建設(shè)1500門國家級精品課程,利用現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)手段將精品課程的相關(guān)內(nèi)容上網(wǎng),并免費開放,以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)

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