本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育和哲學(xué)教育的若干思考

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【摘要】：在我國,素質(zhì)教育在實踐中是先后針對"應(yīng)試教育"和"工具教育"而提出的,表明這一教育是立足于"公共"和"個體"兩種不同價值取向。由此,哲學(xué)教育也常被定位于思想政治教育和通識教育兩個不同的范疇。素質(zhì)教育之于社會發(fā)展和個人發(fā)展兩個維度,要求把上述兩種價值取向相結(jié)合,也要求哲學(xué)教育將上述兩方面的定位相統(tǒng)一,確立起"全人教育"理念。在素質(zhì)教育語境中,哲學(xué)教育在于培養(yǎng)人的思想素質(zhì),使人"學(xué)會思考",它是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)并貫穿、滲透于其中。在當(dāng)前大學(xué)馬克思主義哲學(xué)教育的改革和創(chuàng)新中,應(yīng)理順哲學(xué)教育的政治性和人本性的關(guān)系、理論與實踐的關(guān)系、"要精"和"管用"的關(guān)系。
【作者單位】： 廣州大學(xué)公共管理學(xué)院政治教育系;
【關(guān)鍵詞】： 素質(zhì)教育 價值取向 哲學(xué)教育
【基金】：廣州市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃面上重點課題資助項目,批準(zhǔn)文號05*059 廣州市社會科學(xué)聯(lián)合會第十次資助社會科學(xué)研究項目(2008年),批準(zhǔn)文號08SKLY9
【分類號】：G40-012
【正文快照】： 深入落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義核心價值觀,營造社會主義和諧文化氛圍,培育民族共有的精神家園,再次顯示了哲學(xué)教育的重要性。實施素質(zhì)教育是我國教育的發(fā)展目標(biāo),哲學(xué)教育,尤其是馬克思主義哲學(xué)教育,是素質(zhì)教育的重要組成部分。在素質(zhì)教育中,哲學(xué)教育應(yīng)如何定位,哲學(xué)教育對

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本文編號：849252