本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前我國解決農(nóng)村教育問題的思路設(shè)計——基于卡爾多-希克斯效率理論的思考

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村教育問題 卡爾多�？怂剐世碚� 政策導(dǎo)向

【摘要】：當(dāng)前我國農(nóng)村教育方面存在著諸如教育經(jīng)費不足,教育師資欠缺、質(zhì)量參差不齊等問題,這些問題已經(jīng)引起了我國各級政府和廣大教育學(xué)者的關(guān)注,從不同的角度提出了解決農(nóng)村教育問題的政策設(shè)計與建議。但是這些政策和建議大部分是基于帕累托最優(yōu)理論設(shè)計的,所以政策和建議的可操作性效果并不好。對帕累托最優(yōu)理論作出改進的是卡爾多-�？怂剐世碚�,以這一理論為基礎(chǔ),更有可能探尋到解決農(nóng)村教育存在問題的思路。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村教育問題 卡爾多�？怂剐世碚� 政策導(dǎo)向
【分類號】：G521
【正文快照】： 卡爾多-�？怂剐世碚撌菍ε晾弁凶顑�(yōu)理論的改進,這一理論要求我們在解決農(nóng)村教育問題中,不能在兼顧城鄉(xiāng)之間的利益取舍時,有必要進行成本收益的比較,選擇更有利于農(nóng)村長遠發(fā)展的政策建議。一、解決好當(dāng)前我國農(nóng)村教育問題的經(jīng)濟學(xué)意義1.當(dāng)前我國農(nóng)村存在的教育問題與城鄉(xiāng)二

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本文編號：842670