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我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育差別的制度障礙分析

發(fā)布時間:2017-09-13 04:36

  本文關(guān)鍵詞:我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育差別的制度障礙分析


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【摘要】:本文在對我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育差別進(jìn)行深入分析后發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)義務(wù)教育還遠(yuǎn)未跨越均等化階段。而城鄉(xiāng)義務(wù)教育之間的差別形成有著深刻的戰(zhàn)略、體制、機(jī)制、政策等方面的根源。筆者認(rèn)為由于義務(wù)教育長期實施的"重城輕鄉(xiāng)"的發(fā)展戰(zhàn)略,造成農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展嚴(yán)重滯后,分散化的投入分工制度造成統(tǒng)籌層次過低,等級分配制度影響資源向農(nóng)村流動,投入決策制度障礙農(nóng)民的民意表達(dá),城鄉(xiāng)義務(wù)教育一直未能統(tǒng)籌到均等化軌道上來,使得城鄉(xiāng)義務(wù)教育差別難以消除。
【作者單位】: 國家發(fā)展和改革委員會投資研究所;
【關(guān)鍵詞】義務(wù)教育 城鄉(xiāng)差別 制度障礙
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 黨的十七大報告提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新思路,而統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育的發(fā)展則應(yīng)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要組成部分。目前學(xué)界普遍認(rèn)為,我國義務(wù)教育已經(jīng)完成了全面普及的任務(wù)。2006年國家實施了農(nóng)村義務(wù)教育新機(jī)制之后,農(nóng)村義務(wù)教育投入不足的問題已經(jīng)得到了解決。然而

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