本文關(guān)鍵詞：團體輔導(dǎo)在新生入學(xué)適應(yīng)教育中的效果及作用機制

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【摘要】：目的探索團體輔導(dǎo)在新生適應(yīng)教育中的作用。方法對所有2008級新生實施團體輔導(dǎo),使用自編的新生團體輔導(dǎo)反饋表對團體輔導(dǎo)效果進行評估。結(jié)果團體輔導(dǎo)后學(xué)生普遍感覺收獲很大,認(rèn)為非常有必要在新生入學(xué)時開展此項活動。結(jié)論團體輔導(dǎo)在新生入學(xué)適應(yīng)教育中有顯著效果,且在大學(xué)生中有普遍適用性。
【作者單位】： 溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作處;溫州醫(yī)學(xué)院仁濟學(xué)院學(xué)工辦;溫州醫(yī)學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】： 團體輔導(dǎo) 新生 適應(yīng)教育
【基金】：2007年度溫州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育科研項目《團體輔導(dǎo)在新生入學(xué)適應(yīng)教育中的效果及作用》成果之一
【分類號】：G448;G641
【正文快照】： 初入大學(xué)校園,每位大學(xué)生都對大學(xué)的美好生活充滿了憧憬,然而真正開始大學(xué)生活之后,他們會強烈地感受到理想與現(xiàn)實生活的巨大反差,失落,煩惱隨之而來,甚至?xí)霈F(xiàn)一些心理問題。由于當(dāng)代大學(xué)生大都是獨生子女,加之受應(yīng)試教育的慣性,使他們進人大學(xué)校園后,表現(xiàn)出以自我為中心、

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 王玉s，

本文編號：829904