發(fā)布時間：2017-09-07 22:48

  本文關(guān)鍵詞：沖突與妥協(xié):美國公共教育中的宗教問題

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【摘要】：美國憲法第一修正案確立政教分離的原則后,教育與宗教的基本關(guān)系也隨之確立。但近來這一關(guān)系受到兩方面的挑戰(zhàn):其一,自由主義強調(diào)宗教與教育更嚴(yán)格的分離;其二,為了應(yīng)對道德淪喪、價值扭曲等社會問題,有學(xué)者提出了"適度世俗主義"的觀點,試圖在公共教育中通過適度的宗教教育提升社會道德、凝聚社會共識,使宗教在一定程度上向?qū)W�；貧w。
【作者單位】： 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 美國 公共教育 世俗主義 宗教教育
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目《宗教與學(xué)校教育關(guān)系研究》(項目批準(zhǔn)號:04JJDZH011)
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 在美國,政教分離原則早已確立,并成為美國解決宗教和學(xué)校尤其是公立學(xué)校關(guān)系的主要法理基礎(chǔ)。然而在政教分離憲法精神的實踐中還面臨著諸多問題。主要表現(xiàn)為:在多元民主社會里的宗教教育問題,宗教力量一直試圖介入學(xué)校教育,特別是世俗的公立學(xué)校教育;由于自由主義尊重各種價值

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 金生，

本文編號：810349