對高校班級心理委員功能定位的思考
本文關鍵詞:對高校班級心理委員功能定位的思考
更多相關文章: 大學生心理 心理健康工作 班級心理委員 功能定位 高校 心理素質 指導體系 心理健康教育工作 咨詢心理學 素質拓展
【摘要】:心理委員是高校大學生心理健康教育與心理危機干預網絡的重要組成部分。文章通過對心理委員角色和工作過程中存在問題的反思,提出構建"心+心"班級心理委員工作指導體系的具體對策,對心理委員的職能和工作范圍進行重新定位。
【作者單位】: 桂林航天工業(yè)高等?茖W校;
【關鍵詞】: 大學生心理 心理健康工作 班級心理委員 功能定位 高校 心理素質 指導體系 心理健康教育工作 咨詢心理學 素質拓展
【分類號】:G441;G645.5
【正文快照】: 大學時代是一個人人生中最富有激情、最富有創(chuàng)造力的黃金時光,擁有健康的心理是大學生在黃金時光成長成才的基礎,是大學生正常學習、交往、生活、發(fā)展的基本保證,同時健康的心理也是成才的一個標志,因此,培養(yǎng)良好的心理素質日益得到大學生的重視。近年來,我國高校心理健康教
【共引文獻】
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中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前10條
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【相似文獻】
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,本文編號:806386
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