本文關(guān)鍵詞：教育研究的時(shí)代使命——“新形勢(shì)下教育研究創(chuàng)新發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《教育研究》雜志創(chuàng)刊30周年紀(jì)念座談會(huì)”發(fā)言摘要

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【摘要】：2009年4月,《教育研究》雜志迎來(lái)了30周年華誕�！督逃芯俊冯s志社于4月25日組織召開了"新形勢(shì)下教育研究創(chuàng)新發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《教育研究》雜志創(chuàng)刊30周年紀(jì)念座談會(huì)",數(shù)十位教育界的領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了會(huì)議,大家圍繞著新形勢(shì)下教育研究的創(chuàng)新發(fā)展和《教育研究》雜志的創(chuàng)新發(fā)展兩個(gè)主題進(jìn)行了研討�，F(xiàn)將部分與會(huì)者的發(fā)言摘編發(fā)表。
【作者單位】： 中國(guó)教育學(xué)會(huì);北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);清華大學(xué);國(guó)家教育發(fā)展研究中心;南京師范大學(xué);西南大學(xué)教育學(xué)院;民進(jìn)中央;浙江省教育科學(xué)研究院;天津市教育科學(xué)院;東北師范大學(xué);西北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育研究者 教育科研 創(chuàng)新發(fā)展 教育實(shí)踐 高等教育改革與發(fā)展 教育科學(xué)研究 教育政策研究 真善美 教育理論 新形勢(shì)
【分類號(hào)】：G40-03
【正文快照】： 百家爭(zhēng)鳴繁榮學(xué)術(shù)顧明遠(yuǎn)(中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授)《教育研究》創(chuàng)刊于改革開放之初,可以說(shuō)是思想解放的產(chǎn)物。這是新中國(guó)成立以來(lái)第一本教育學(xué)術(shù)性、理論性刊物�！拔幕蟾锩币郧�,雖然已有《人民教育》等教育期刊,也發(fā)表一些學(xué)術(shù)性文章,但主要是政策性的,而非

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 陸振權(quán);;全面發(fā)展 人文見(jiàn)長(zhǎng)——關(guān)于上海市七寶中學(xué)教育改革實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告[A];第六期全國(guó)陶研骨干培訓(xùn)班文集[C];2001年

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10 宋遠(yuǎn)航;;發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用 提升高等院校的辦學(xué)水平——佳木斯大學(xué)教育科研工作敘說(shuō)[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

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8 本報(bào)記者 崔志堅(jiān);轉(zhuǎn)變教育觀念 提高科研能力[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

9 方永;一切為了學(xué)生的發(fā)展[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

10 本報(bào)記者 宋曉夢(mèng);中學(xué)教育如何跨入新世紀(jì)[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 易東平;救人救己與害人害己[D];南京師范大學(xué);2004年

3 岳欣云;教師研究的反思與再探究[D];華東師范大學(xué);2005年

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5 孫海燕;數(shù)據(jù)網(wǎng)格副本管理關(guān)鍵技術(shù)研究[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2005年

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7 姜美玲;教師實(shí)踐性知識(shí)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 程亮;教育學(xué)的“實(shí)踐”關(guān)懷[D];華東師范大學(xué);2006年

9 劉猛;匿影纏繞：意識(shí)形態(tài)與中國(guó)教育學(xué)[D];南京師范大學(xué);2006年

10 李克建;結(jié)構(gòu)主義、后結(jié)構(gòu)主義與教育研究：方法論的視角[D];華東師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 柳國(guó)輝;關(guān)于教育管理質(zhì)量觀的研究[D];華中師范大學(xué);2001年

4 沈曉春;關(guān)于信陽(yáng)市中小學(xué)教育科研管理中存在的問(wèn)題思考[D];華中師范大學(xué);2001年

5 繆劍峰;校本教育研究：中小學(xué)教育科研的成熟境界[D];福建師范大學(xué);2001年

6 薛懷維;數(shù)學(xué)素質(zhì)教育與中學(xué)數(shù)學(xué)教師[D];福建師范大學(xué);2001年

7 徐冰鷗;西北貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師實(shí)踐知識(shí)的敘述研究[D];西北師范大學(xué);2001年

8 王文萍;關(guān)于高中化學(xué)教師素質(zhì)的調(diào)查與思考[D];東北師范大學(xué);2002年

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10 周正;重慶南川市中學(xué)教育科研現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D];西南師范大學(xué);2002年

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本文編號(hào)：806183