本文關(guān)鍵詞：高校青年教師的心理壓力源及心理壓力調(diào)適

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【摘要】：青年教師是高校教師隊(duì)伍的主要組成部分,他們?cè)谧陨淼陌l(fā)展過程中承受著巨大的心理壓力。高校的改革和管理、社會(huì)的期望以及青年教師自身的不適等是高校青年教師心理壓力產(chǎn)生的主要源頭。從社會(huì)、學(xué)校及個(gè)人層面建立起良好的社會(huì)環(huán)境、科學(xué)的考核機(jī)制以及教師自身的正確認(rèn)識(shí)等是青年教師調(diào)適心理壓力的對(duì)策。
【作者單位】： 許昌學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 青年教師 心理壓力源 調(diào)適
【分類號(hào)】：G645.1;G443
【正文快照】： 按照“十五計(jì)劃”師生比要到達(dá)1∶14[1]的設(shè)計(jì),2005年我國高等教育在校生人數(shù)達(dá)到2 300萬,相應(yīng)需要164萬全職教師。然而,用2001年62萬教師數(shù)[2]來測(cè)算,這幾年的高校教師隊(duì)伍必須以每年近121%的速度增長(zhǎng)。因此,青年教師(年齡在35周歲以下)近幾年已經(jīng)成為高校教師隊(duì)伍的主要組

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本文編號(hào)：751561