發(fā)布時間：2017-06-28 14:08

  本文關(guān)鍵詞：論大學(xué)生心理危機干預(yù)的策略，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學(xué)生心理危機的干預(yù),一方面可以防患于未然,把有可能發(fā)生的心理危機遏制在萌芽狀態(tài);另一方面能增強大學(xué)生自我抵御危機的能力,健全個體心理機能,促進和諧社會的建設(shè)。通過情緒、學(xué)習(xí)、人際交往、生理、人格和社會環(huán)境等指標(biāo)確定心理危機的情勢、發(fā)展、原因,構(gòu)建大學(xué)生心理危機干預(yù)策略體系。即:立足教育,學(xué)會自助;建立心理健康檔案,研究規(guī)律,增強互助;建立三級預(yù)警機制,保障有效干預(yù)的實施。
【作者單位】： 曲靖師范學(xué)院教育科學(xué)研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 心理危機 指標(biāo) 干預(yù) 策略
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著我國改革不斷深入,社會競爭日趨激烈,大學(xué)生在人生理想、倫理道德、價值觀念、人際關(guān)系、思想情感、升學(xué)就業(yè)等方面的壓力和沖突不斷加大,心理受挫的幾率增高,大學(xué)生的心理問題越來越凸顯,因心理危機引發(fā)自殺的事件時有發(fā)生。大學(xué)生心理危機的干預(yù),一方面可以防患于未然,

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本文編號：494107