新疾病不斷出現(xiàn),醫(yī)學(xué)類學(xué)生僅靠學(xué)校所學(xué)的知識已很難達(dá)到一名合格醫(yī)護(hù)人員的要求,還必須具有一定的自學(xué)能力。在信息化教學(xué)背景下,通過改革教學(xué)方法和教學(xué)模式,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類學(xué)生的自我調(diào)控能力、自我反思能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)而提高其自主學(xué)習(xí)能力,最終培養(yǎng)出適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才。

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【文章目錄】：
1 引言
2 信息化教學(xué)背景下自主學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵
3 信息化教學(xué)背景下醫(yī)學(xué)類學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
4 結(jié)語



本文編號：3773158