思想政治教育作為道德視域中的善教,其實(shí)施過(guò)程表現(xiàn)為立善心、啟善行和建善功這三個(gè)階段的邏輯遞進(jìn)。其中,立善心為思想政治教育走向善教提供德性保障,啟善行確保被教育者依循正確的倫理路徑,而建善功則是思想政治教育價(jià)值目標(biāo)的有效達(dá)成。此三者,構(gòu)成了思想政治教育走向善教的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

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【文章目錄】：
一、立善心:為思想政治教育走向善教提供德性保障
二、啟善行:確保被教育者依循正確的倫理路徑
三、建善功:思想政治教育價(jià)值目標(biāo)的有效達(dá)成



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