堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,運(yùn)用系統(tǒng)化思維,從理念、功能、路徑、制度四個(gè)維度,把握理論內(nèi)涵,定位作用方式,增強(qiáng)能力本領(lǐng),加強(qiáng)根本保障。 

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堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)要聚焦理念維度
堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)要聚焦功能維度
堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)要聚焦路徑維度
堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)要聚焦制度維度


【參考文獻(xiàn)】：
博士論文
[1]習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述研究[D]. 閔雪.湘潭大學(xué) 2021

碩士論文
[1]馬克思教育思想及當(dāng)代實(shí)踐路徑研究[D]. 王帆.西北大學(xué) 2021



本文編號(hào)：3653111