以武夷學(xué)院機械專業(yè)的機械CAD/CAM實驗這門課程為研究對象,針對機械設(shè)計制造專業(yè)畢業(yè)近3年學(xué)生對該課程的應(yīng)用反饋情況,及該門課程在畢業(yè)設(shè)計應(yīng)用的重要性等,對該課程實驗教學(xué)大綱進行改進,實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)接軌,課堂與工程應(yīng)用對接;該課程同時應(yīng)用Creo6.0和ansys workbench2019R3進行教學(xué),在Creo6.0的教學(xué)中添加了曲面特征,鈑金特征;在workbench的教學(xué)中增加了接觸分析、L型支架的分析,最后為了提高學(xué)生的應(yīng)用能力增加了綜合性設(shè)計實驗讓學(xué)生更加靈活地應(yīng)用這兩個軟件,為學(xué)生后續(xù)的課程提供基礎(chǔ)。 

【文章來源】：內(nèi)燃機與配件. 2019,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 課程開展情況
2 確定教學(xué)目標
3 課程改革措施
    3.1 重新組織教學(xué)內(nèi)容：
    3.2 專業(yè)學(xué)科競賽促進學(xué)習(xí)：
    3.3 在線課程改革：
4 課程考核方式和評價的教學(xué)改革
5 成果與反思
    5.1 成果
    5.2 反思
6 結(jié)論



本文編號：3632216