Pad互動教學(xué)打造物理高效課堂之探析
發(fā)布時間:2022-01-20 03:33
多媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用在課堂教學(xué)之中,Pad互動教學(xué)技術(shù)對于優(yōu)化物理課堂教學(xué)有著極大的優(yōu)勢,不僅可以演示更多的物理實驗,還可以更好地突破教學(xué)重點、難點,增加信息量,擴充課堂的容量,最關(guān)鍵的是還可以最大限度地讓學(xué)生參與到物理教學(xué)中,達到多樣化的師生互動,最終達到高效課堂的目的。
【文章來源】:中國現(xiàn)代教育裝備. 2019,(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、Pad融入教學(xué)讓物理實驗活起來
1. Pad推送實驗視頻快速解決現(xiàn)實實驗難題
2. Pad演示實驗視頻有效避免實驗中潛存的危害
3. Pad在課堂中的恰當(dāng)運用提高實驗教學(xué)的效率和有效性
二、Pad融入教學(xué)精準突破物理教學(xué)難點
三、Pad融入教學(xué)促進師生、生生互動
四、Pad融入教學(xué)讓物理課堂豐富起來
本文編號:3598094
【文章來源】:中國現(xiàn)代教育裝備. 2019,(24)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、Pad融入教學(xué)讓物理實驗活起來
1. Pad推送實驗視頻快速解決現(xiàn)實實驗難題
2. Pad演示實驗視頻有效避免實驗中潛存的危害
3. Pad在課堂中的恰當(dāng)運用提高實驗教學(xué)的效率和有效性
二、Pad融入教學(xué)精準突破物理教學(xué)難點
三、Pad融入教學(xué)促進師生、生生互動
四、Pad融入教學(xué)讓物理課堂豐富起來
本文編號:3598094
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