采用社會(huì)支持評(píng)定量表和總體幸福感量表,對(duì)300名安徽籍貧困大學(xué)生在社會(huì)支持方面和總體幸福感方面進(jìn)行為期兩年的跟蹤調(diào)查。通過調(diào)查,獲得相關(guān)幸福感和支持度的數(shù)據(jù),基于數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步探討影響各高校貧困生幸福感的因素,以有效干預(yù)高校貧困生心理健康狀況,也為高校資助工作者和心理工作者的研究提供參考。 

【文章來源】：江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,32(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 問題的提出
2 對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 施測(cè)工具
        2.2.1 總體幸福感量表
        2.2.2 社會(huì)支持評(píng)定量表
        2.2.3 研究過程和方法
3 研究結(jié)果和分析
    3.1 總體幸福感總體狀況2年前后比較分析
    3.2 男生總體幸福感狀況2年前后比較分析
    3.3 女生總體幸福感狀況2年前后比較分析
    3.4 男生社會(huì)支持2年前后比較分析
    3.5 女生社會(huì)支持2年前后比較分析
4 討論
5 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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