作為高校的一種新型學(xué)習(xí)資源,云教材的使用促進(jìn)了高等教育教學(xué)的改革與發(fā)展。在教學(xué)內(nèi)容上,云教材的富媒體特征,滲透的數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)哲學(xué)等數(shù)學(xué)文化內(nèi)容,豐富了教材內(nèi)容;在教學(xué)手段上,云教材富集了多種輔助學(xué)習(xí)手段,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主觀能動性;從實踐角度看,云教材有助于教師開展現(xiàn)代化和信息化教學(xué)。試點班級的問卷調(diào)查結(jié)果在一定程度上佐證了云教材的優(yōu)勢。 

【文章來源】：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019,21(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1. 云教材的概念與特征分析
2. 傳統(tǒng)紙質(zhì)教材特征分析
    2.1 傳統(tǒng)紙質(zhì)教材優(yōu)缺點
    2.2 傳統(tǒng)《高等數(shù)學(xué)》教材局限性
3. 高等數(shù)學(xué)云教材在教學(xué)改革中的實踐
    3.1 豐富教學(xué)內(nèi)容
        3.1.1 富媒體特征，化抽象為具體
        3.1.2 融入數(shù)學(xué)文化，豐富鮮活教學(xué)內(nèi)容
    3.2 提高教學(xué)效率
        3.2.1 教學(xué)信息化
        3.2.2 多手段輔助，實現(xiàn)學(xué)習(xí)主動性
    3.3 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
4. 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于云班課的高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式探究[J]. 袁力.  蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2017(03)
[2]基于藍(lán)墨云的《針灸學(xué)》數(shù)字教材的特征分析[J]. 張國山,章薇,常小榮,劉密.  高教探索. 2017(S1)
[3]富媒體技術(shù)在數(shù)字化學(xué)習(xí)終端上的應(yīng)用探索[J]. 傅偉.  遠(yuǎn)程教育雜志. 2011(04)

碩士論文
[1]高職院�！陡叩葦�(shù)學(xué)》教材的比較研究[D]. 李明.蘇州大學(xué) 2009



本文編號：3551334