現(xiàn)階段,隨著生育政策的變化,二孩家庭在當代社會中愈發(fā)普遍,但是,由于一些家庭中,父母的教育理念和教育方式存在一些問題,因而在家庭中常常會出現(xiàn)一些親子關系矛盾,甚至常常會看到一些因為家庭中父母的處理方式不當,作為老大的長子女會出現(xiàn)種種心理健康問題,例如威脅父母,更有甚者會做出自我傷害,或者毆打弟妹的行為,這些社會現(xiàn)象讓人感到震驚的同時,也不禁讓人反思,在我國,許多家庭的教育方式是否存在問題。在現(xiàn)今的研究中,較多文獻關注的是一個家庭中孩子的心理健康問題,但對于當下生育政策變革引起的二孩心理健康問題,還少有研究加以關注,因此,對于二孩家庭中的孩子,尤其是扮演老大角色的孩子進行心理健康問題的關注是非常有必要的。本文旨在分析老大的一些行為和表現(xiàn),從而探討這些現(xiàn)象深層次心理層面的原因,旨在為我國諸多父母提供教養(yǎng)意見和建議。 

【文章來源】：心理月刊. 2019,14(24)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 二孩家庭中老大的常見心理問題
    1.1 競爭關系凸顯
    1.2 退行性行為出現(xiàn)
2 心理問題產生原因
    2.1 出生順序
    2.2 不安全依戀


【參考文獻】：
期刊論文
[1]看見與被看見——從客體關系理論看二孩家庭中老大的心理健康[J]. 劉靜.  東方寶寶(保育與教育). 2016(12)
[2]關注二胎家庭中“老大”的心理健康[J]. 盧燕.  早期教育(家教版). 2014(06)

碩士論文
[1]老大怎么了?—家庭中老二出生對老大社會性發(fā)展的影響及對策分析[D]. 鄒林.四川師范大學 2015



本文編號：3483532