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全納教育:未來(lái)之路——聯(lián)合國(guó)教科文組織第48屆國(guó)際教育大會(huì)的結(jié)論和建議

發(fā)布時(shí)間:2018-09-04 19:28
【摘要】:2008年12月底,由聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育局組織召開(kāi)的第48屆國(guó)際教育大會(huì),主題為"全納教育:未來(lái)之路"。全納教育確保全民受到教育、所有學(xué)習(xí)者都享有基本學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并能豐富高質(zhì)量學(xué)習(xí)的權(quán)利。它特別關(guān)注殘疾人群體及各類特殊人群,致力于發(fā)掘每個(gè)個(gè)體的全部潛能。全納教育的最終目標(biāo)是結(jié)束各種形式的歧視,促進(jìn)社會(huì)融合。本刊2008年第12期刊登的國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在會(huì)議上的主旨發(fā)言,在廣大讀者中引起了強(qiáng)烈的反響。本期再刊登大會(huì)的結(jié)論和建議,以饗讀者。
[Abstract]:At the end of December 2008, the 48th International Conference on Education, organized by the International Bureau of Education of UNESCO, was held on the theme of "Inclusive Education: the Way to the Future". Inclusive education ensures that all people are educated and that all learners have the basic learning opportunities and the right to enrich quality learning. It pays special attention to the disabled and all kinds of special learning. The ultimate goal of inclusive education is to end all forms of discrimination and promote social integration. The keynote speech of State Councilor Liu Yandong at the conference, published in the 12th issue of this magazine in 2008, aroused strong repercussions among readers. A person.
【分類號(hào)】:G513

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本文編號(hào):2223123

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