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淺議美育教育的時(shí)代特征

發(fā)布時(shí)間:2018-08-17 12:28
【摘要】:當(dāng)代美育教育面臨的特殊性在于:社會(huì)熱衷實(shí)現(xiàn)短期物質(zhì)效益同美育教育的長(zhǎng)期精神效益之間的矛盾;應(yīng)試教育模式與美育教育的非功利、重素質(zhì)之間的矛盾;以及實(shí)現(xiàn)美育教育需要保護(hù)并涵養(yǎng)社會(huì)美育功能的要求同社會(huì)美育氛圍貧乏的現(xiàn)狀之間的矛盾。立足我國(guó)傳統(tǒng)美育思想,逐步建立植根于民族傳統(tǒng)文化并具有時(shí)代特征的美育文化是當(dāng)代美育教育的必要使命。
[Abstract]:The particularity of contemporary aesthetic education is that society is keen to realize the contradiction between short-term material benefit and long-term spiritual benefit of aesthetic education, the contradiction between examination-oriented education mode and aesthetic education is non-utilitarian, and the contradiction between quality and quality is emphasized. And the contradiction between the need to protect and foster the function of aesthetic education and the poor atmosphere of aesthetic education. It is the necessary mission of contemporary aesthetic education to establish the aesthetic education culture rooted in the traditional national culture and with the characteristics of the times based on the traditional aesthetic education thought of our country.
【作者單位】: 上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G40-014

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本文編號(hào):2187628

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