【摘要】：正2008年11～12月份,筆者利用問卷、訪談、檢查等形式,對(duì)南京市19所中小學(xué)(中學(xué)8所、小學(xué)11所)教科研狀況進(jìn)行了專題調(diào)研。通過調(diào)研,對(duì)基層學(xué)校的教科研工作開展?fàn)顩r和面臨的困難、問題有了一定程度了解,引發(fā)了我們的思考。
[Abstract]:In the month of 2008, in the 11~12 month of 2008, the author made a special study on the teaching and research status of 19 primary and secondary schools in Nanjing (8 middle schools and 11 primary schools) by questionnaire, interview and inspection.
【作者單位】： 江蘇省南京市建鄴區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【分類號(hào)】：G40-03

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本文編號(hào)：2159308