本文選題：游戲教學 + 教學主體　； 參考：《沈陽教育學院學報》2009年06期

【摘要】：闡述了游戲教學受當代社會過于追求娛樂文化的影響,出現(xiàn)了教學內容低俗化、教學方式娛樂化、教學過程形式化和教學主體的觀念偏失等偏誤。從社會學的視角,分析造成這些偏誤的主要原因有:教育本真的迷失、娛樂對人的精神世界的消解、后現(xiàn)代思想對教育主體角色的解構、商品化社會的利益驅動。
[Abstract]:This paper expounds that game teaching is influenced by the pursuit of entertainment culture in contemporary society, and there are errors such as the vulgarization of teaching content, the entertainment of teaching methods, the formalization of teaching process and the misconception of teaching subject. From the perspective of sociology, this paper analyzes the main causes of these errors: the loss of the true nature of education, the deconstruction of the spiritual world by entertainment, the deconstruction of the role of the educational subject by postmodern thought, and the interest drive of the commercialized society.
【作者單位】： 廣西師范大學教育科學學院;
【分類號】：G420

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2103967