本文選題：課堂教學(xué)過程 + 中小學(xué)教師��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2009年11期

【摘要】：正上好每一節(jié)課是教師應(yīng)具備的首要的素質(zhì)與能力,面對(duì)課程改革的新理念和新課程對(duì)教師提出的要求,中小學(xué)教師的能力應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上有新的提高。那么,如何將新課程理念盡快地轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率;如何針對(duì)新課程教材的變化,準(zhǔn)確地
[Abstract]:It is the most important quality and ability for teachers to attend each lesson well. In the face of the new idea of curriculum reform and the requirements of the new curriculum, the ability of primary and middle school teachers should be improved on the basis of the original. Then, how to transform the new curriculum concept into teachers' teaching behavior as soon as possible, how to improve the efficiency of classroom teaching, and how to correct the change of the new curriculum teaching materials
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